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11/9（金）ロールプレイでカウンセリングの実戦練習

今回は、「カウンセリング演習」の授業について、ご紹介します

「カウンセリング演習」の授業では、もし、私たちがカウンセラーとしてカウンセリング場面に立つとしたら、相談に来た方々にどのように対応できるのか、それを体験しながら、考えていきます

具体的には、学生1人1人にロールプレイでカウンセラー役を演じてもらい、講師がクライアント役となって様々な相談をし、カウンセラーとしてどう対応するのか、というのを体当たりでやってもらいます

ロールプレイの後で、その様子を観察していた他の学生たちと、

・カウンセラー役の学生のどういうところがよかったか？

・もう少し工夫できたところがあるとすれば何か？

・そのクライアントの状態をどのように見立てることができるのか？

などをディスカッションしていきます

今回のお題は、不登校のお子さんを抱えるお母さんとのカウンセリング場面で、お子さんへの対応を聞かれるときにどのように対応するかというものでした

テーマは事前に伝えてありますので、ロールプレイをする学生は、勉強してきたり、想像してみたりして、準備をしてくれますが、いざ本番となると、思わぬクライアント役の反応に、びっくりしたり、とまどったりすることも少なくないようです

でもみんななんとか頭をひねってカウンセリングを進めてくれています

今回、担当してくれた学生も、最後まで頑張って、カウンセラー役をしてくれました

後半のディスカッションでは、

「カウンセラー役の学生が、クライアントから複数の情報を聞こうとしていたところがよかった」

「クライアント自身の抱える背景の話をもう少し聞けたのではないか」

「クライアントには自分のペースで子どもに関わりすぎてしまうところがあるのではないか」

などのさまざまな意見が出ていました

「依存」や「見捨てられ不安」、「投影」など、他の授業でも学んでいた心理学の用語を用いた意見も出ていましたよ

授業の中では、毎回、カウンセリング場面を想定していますが、

対人援助の仕事では、カウンセリングにかぎらず、目の前に現れたクライアントの話を的確に傾聴し、十分に理解し、言葉を伝えていく必要があります

この授業では、そのための基本的な技術を身につけることを目的としており、学生のみんなは毎回、楽しみつつ、いろいろ考えつつ、トレーニングを積み重ねています

実戦と考察を重ねて、どんどんレベルアップしていきましょう

カウンセリング技術も学べる☆

obmの医療福祉心理学科

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DATE：11/9（金） By 星野

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